国际教育
INTERNATIONAL EDUCATION
我们的故事
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剑桥国际课程实验班，您果断的选择！
2018年3月9日，雅居乐双语学校举行了国际部开放日活动。淅淅沥沥的小雨并未驱散家长关注孩子教育的热情，下午两点，家长们如约而至，走进环境优美的雅居乐双语学校校园，走进自由开放的剑桥国际实验班课堂，体验雅乐教育。 家长朋友们走进教室，参加班级家长会。班主任老师精心准备，从学习、班级管理和生活三方面向家长汇报学生在校期间的表现，同时，根据班级特点，在展望班级未来的基础上明确新学期的目标，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等问题与家长们进行了交流与沟通，实现家校携手共同培养孩子的目标。 家长移步至微格教室，观摩David老师带来的剑桥英语展示课。David老师以纯正的发音、幽默的语言、生动的表情及系统灵活的教学方法，极大地调动了孩子们学习英语的积极性。孩子们不仅感受着英语的无限魅力，享受着学习英语、应用英语的快乐，同时，对在潜移默化中拓宽孩子们的思维，帮助孩子树立更加广阔的世界观有着积极的影响。 校长助理国际部主任卢嘉杰向家长介绍剑桥课程的落地，让每位家长清楚地了解剑桥国际课程的体系、教育教学模式、半期阶段成果、长期发展规划和最终目标。 在此次开放日活动中，外教David、Sydnee、Matt、Thanos四位外教分别向家长做了自我介绍，细致地讲解所教授的剑桥课程的具体内容，并向家长汇报了上学期学生的学习成绩，使得每一位家长清楚地了解了孩子的学习情况，对剑桥国际课程有了更加全面、深入的认识。剑桥国际课程的外籍教师团队，分别将所教学科的教学情况与家长进行了分享，得到了家长的好评。SydneeMattThanos 校区的开放活动结束之后，家长们与小雅士们移步清水湾游艇会，进行即将开设的帆船社团课程体验。本学期雅乐教育在现有的丰富多彩的钢琴、舞蹈、烹饪、茶艺、航模、陶艺、配音等社团外，将计划开设帆船，高尔夫，交响乐等高端社团课程，为小雅士们提供更加丰富的社团活动选项。雅居乐双语学校校外帆船课程 国际部开放日活动，不仅展示了雅居乐双语学校剑桥国际课程实验班的教育教学成果和综合实力，和家长一起共同见证孩子的成长，同时，也让更多的家长和孩子走进剑桥课程的课堂，更好地体验雅乐教育，最终走进雅居乐双语学校。
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【揭秘】剑桥课程的科学课原来是这么上的！
一堂小学的科学课到底该怎上？是要死记硬背各种元素，还是去大自然，来一场真正的自然探索之旅？小学科学课的意义又在哪里？是让孩子掌握科学的基础理论知识，还是培养科学的好奇心和实验精神？现在让我们一起来为您揭秘，在雅居乐双语学校剑桥课程实验班的课堂里，老师们是如何将自己的思考融入《科学探索》课的教学之中，看了以下各种教材的对比，您的答案又是什么呢？以小学科学课的知识点《蜗牛的观察》为例，中外的教材内容如下，都是观察蜗牛的各个身体组织结构：但是再往下，在养蜗牛的环节中，科学课教材对老师的要求就有所变化了：右图中教材设计的好处是内容详尽，老师易于操作，“照章办事”即可。而在剑桥课程的科学教材中，只有短短的一行字：请为蜗牛设计一个蜗牛房”，却给我们的老师提出了更高的要求。该怎么设计课堂，怎么帮助学生？要完成这个任务，首先老师是要自己下一定的功夫的。然而，更重要的是，从学生的角度来说，这样一个“任务式”的题目，却给了学生一个机会，运用自己的手头资源，如何搭建团队，如何计划，如何实施等等。是一个 “Project based learning” 基于现象学习的雏形。这种学习看似开放，但其实对于老师的要求却更高。看完了中外教材的对比，那么同属西方的英国和美国在小学科学课的教材倾向又有什么不同呢？这次我们对比的题目是“固体，液体和气体”首先我们来看看剑桥的教材：这个活动是一个群体游戏，学生们按照要求组成从紧凑到松散的各种队形，然后来感知什么是固体，什么是液体，什么是气体。而在美国教材《Science Fusion》中，这个知识点又是这么设计的： 首先通过一张母女一起享受生活的“High”图给我们打了个样，告学生这副图里分别有固体，液体和气体的存在。然后给出题目，画出你教室中的一个物体，然后描述它长得什么样，给人怎样的感觉，俨然是一堂艺术课的节奏。其实这个思路来自于哈佛大学知名教育学大家David Perkins 戴维·珀金斯博士的一个理论，叫做“Thinking as an artist”像艺术家一样去思考，说的是艺术课其实可以和其他课程进行有机的融合。作为剑桥课程的授课方，在对比了中英美的教材后，老师们在想，为什么不能把摄影和科学课结合起来呢？于是我们的“Science Exploration”科学探索摄影展的灵感就这样来了。结合剑桥科学课的这个题目：在学校中寻找不同的材料，看看哪些是人造的，哪些是天然的，然后把他们画下来。老师们把最后一步“画下来”改成拍下来，在外教为孩子们讲解了不同材料的英语单词和属性以及简单的摄影技巧之后，我们的小小摄影师们就出发了！一张张在校园里面在平常不过的物体，在孩子们的眼中和相机中，却有了完全不同的feel。
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英语情景学习，你还只是停留在课堂吗？看雅乐教育把课堂开到了五星级酒店
英语是当今世界主要的国际通用语言之一，因此学习英语势在必行。英语学习有两种方法：一种是情境式，另一种是刻意练习。读万卷书，不如行万里路 4月13日上午，雅居乐双语学校国际部的小雅士在中外教师的带领下前往三亚市海棠湾索菲特酒店进行参观，践行英语情境学习方法。 进入酒店大堂，索菲特酒店的外籍高管用纯正的英语亲切地向孩子们问好，并介绍酒店的理念和特色。小雅士们品尝着酒店精心准备的饮品，聆听着纯正的英文介绍，欣赏着豪华的酒店，身心愉悦极啦！“民以食为天！” 五星级酒店的美食是最受瞩目的啦！外籍高管及酒店厨师长带着小雅士们参观了索菲特酒店的全日自助餐厅和泰餐厅。进入餐厅，食物的香气扑鼻而来着，令人食指大动，接着，孩子们还参观了美食的发源地——厨房，了解了美食背后的文化。优雅的就餐环境、美味的食物、热情的服务带给小雅士们味蕾和心灵上的盛宴。生命在于运动！外籍高管带领小雅士们参观了设备先进、齐全的健身房游乐场是孩子的快乐天地！ 小雅士们参观了索菲特酒店的儿童游乐场。进入游乐场，各种游乐项目应接不暇，碰碰车、卡丁车……孩子们如放飞的小鸟，兴奋不已、跃跃欲试。 索菲特酒店的室外游乐设施则是酒店给小雅士带来的意外惊喜，海盗船、蹦蹦床、游泳池……一波又一波的Surprise！住宿类情景英文实践练习 索菲特酒店的外籍高管带领小雅士们进入酒店客房进行参观体验，并细致地讲解客房设施和服务，豪华舒适的环境赢得了孩子们的啧啧称赞，令孩子们流连忘返。 参观完酒店，酒店特意为小雅士们准备了神秘礼物——动力小火车！““呜—呜—呜”小火车载着小雅士向快乐出发啦！ 最后，索菲特酒店贴心的为小雅士们准备了美味的糕点和果汁，小雅士们满满的幸福感溢于言表。学习了一整个上午，也是饿啦~~ 小雅士 爱旅行 此次行走课程，为孩子们创设了纯英文的语言环境，孩子们在轻松、愉悦、灵动的氛围中学习英语，同时，也使孩子们对酒店有了进一步的了解，丰富了阅历，受益无穷。图| 张爽 、宋丹文| 刘倩编辑| 宋丹想让孩子在这么优质的一所小学读书吗？那快加入雅居乐双语学校吧！4月28日，雅居乐双语学校2018年秋季首次小学校园开放日活动。为了更好的为您及您的孩子提供服务，请通过下方二维码或阅读原文填写学生信息进行预报名。扫描二维码填写预报名信息
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巧手点亮国际小屋，国际小屋彰显国际特色
2017年7月，雅居乐教育集团和剑桥大学国际考试委员会签署战略合作协议，全面引入剑桥课程，2017年11月8日正式获得剑桥国际学校授牌。成为海南省第一所全面开设剑桥国际中小学课程的学校。国际部作为学校国际化发展的窗口，引进剑桥国际英语课程，实现中西课程的完美融合。 营造具有积极浓厚的班级文化，能发挥环境育人的作用。教室是学习的主阵地，也是孩子们成长与学习的乐园。国际部教室的布置也尽现国际化特色。 国际班的老师们发挥聪明才智，整体规划，创意布局，一面面班级文化墙熠熠生辉。班级外墙主题鲜明，从整体布局到内容设置，都极富国际班特色。 班级评比栏写着每个孩子的英文名字，每个名字的后面都会有一串串小尾巴（小贴贴），那是孩子们的勋章，见证着孩子们每一次的进步和成长。读书角整齐的摆放着中外书籍，供孩子们课后阅读，同时，墙壁上还张贴着许多生动、有趣的英文故事，为孩子们读英语、学英语孕育了肥沃的土壤。卫生角张贴着“Hygienic angle”，时刻提醒孩子们要热爱劳动，争做环保小卫士。 教室四周的墙壁及后面的黑板上张贴着孩子们的作业和优秀作品。Matt老师科学课上布置的以“Volcano eruption”为主题的科学绘画作品；美术课上以“轮船”为主题的绘画作品……一幅幅作品，凝聚着雅乐教育人的心血，展示了孩子们的学习成果。 此外，教室四周还贴有英文海报，将英语的种子撒向教室的每一个角落，让每一面墙壁都“开口说话”，成为孩子们“无声的导师”。班级洋溢着浓浓的国际范儿，处处彰显国际特色。国际部的孩子们在浓厚的英语氛围下，快乐的学习，茁壮的成长，争做“雅乐”好少年！
